Op de Prinsenakker niet meer tot half vier naar school
Door Wout Schotsman gepubliceerd in de Bennekomse Courant Er wordt in Nederland wat geklaagd over onderwijs. Alsmaar veranderingen en steeds meer bureaucratie. En volgens anderen reageert het onderwijs te traag op maatschappelijke en technologische veranderingen. Er schijnen zelfs hier en daar nog scholen te zijn met van die zwarte borden en witte krijtjes. Maar één ding bleef het zelfde... BENNEKOM - Ook de grootouders van de huidige leerlingen moesten al tot half vier naar school. Maar ook daar begint verandering in te komen. Steeds meer scholen voeren een continurooster in. In de bebouwde kom van Bennekom is Basisschool De Prinsenakker de eerste die dat doet. Ter voorkoming van misverstanden: continu betekent niet 24 uur per etmaal les kunnen krijgen, al klinkt dat zo. Het betekent op school tussen de middag een kwartier gezamenlijk boterhammetjes eten en een half uur buiten spelen en dan 's middags een uur eerder naar huis. Elke verandering heeft zo zijn voor- en nadelen. Dat is bij De Prinsenakker zorgvuldig overwogen en overlegd. Van de ouders die reageerden op het vragenformulier bleek 85% voorstander van het continurooster. Maar er waren natuurlijk ook grootouders die hun kleinkind missen tussen de middag. Ook is overlegd met de leerlingen van groep 3 t/m 8. Per klas is er een klasse-leerlingen en de klasse-leerlingen vormen samen de leerlingenraad. De leerlingen bleken het wel gezellig te vinden om samen te lunchen. En dat uur eerder naar huis sprak ook wel aan: lekker langer spelen met vriendjes en vriendinnetjes! Voor de leerkrachten is het vooral een voordeel dat er zo meer rust is op school: alle groepen dezelfde lestijden en maar één afscheid moment en één ophaalmoment. Dank zij meer rust is de onderwijstijd effectiever en het overleg tussen de leerkrachten kan na half drie plaatsvinden i.p.v. pas na half vier. Het eten in de klas wordt begeleid door de leerkracht en op het plein is tijdens het speelkwartier een leerkracht aanwezig, die geassisteerd wordt door een drietal vrijwilligers. Een probleem kan ontstaan als kinderen om half drie niet thuis terecht kunnen. Daarvoor is samenwerking gezocht met de Buitenschoolse Opvang (BSO), zoals Go for Kids, die gevestigd is in de Julianaschool. Daar kunnen de kinderen gemakkelijk naar toe wandelen. Het invoeren van het continurooster is voor De Prinsenakker een avontuur. Hoe dat functioneert zal dan ook zorgvuldig gemonitord en geëvalueerd worden. Terwijl de kinderen enthousiast buiten spelen waarschijnlijk...